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martes, 7 de junio de 2016

Proyecto: LA PAPAYA Y EL KIWI. Obra de Marionetas. Alumnado de altas motivaciones.

Proyecto: LA PAPAYA Y EL KIWI.

Obra de Marionetas.

Alumnado de altas motivaciones.

LA PAPAYA Y EL KIWI

Este grupo lo han formado 4 alumnas de 2º de ESO.

El proyecto ha consistido en la elaboración de una obra de marionetas para los primeros cursos de primaria, lo cual incluye la creación de la obra, la construcción del teatro, el diseño y fabricación las marionetas y el decorado. Por último, el ensayo, la publicidad y la representación de la obra en primaria.

Objetivos del proyecto:

Con este proyecto se pretendía que el alumnado persiguiera una serie de objetivos individuales y colectivos. Estos objetivos responden a las siguientes cuestiones:

· ¿Qué podemos hacer con nuestro talento para mejorar nuestro entorno?

· ¿Cómo trabajamos en equipo?

· ¿Qué puede suponer un desafío para nosotras?

miércoles, 13 de abril de 2016

"Ojos que no ven". Desigual reparto de la riqueza, PROYECTO. de TRABAJO.

"Ojos que no ven".

Desigual reparto de la riqueza

“La vida de un niño es como un trozo de papel sobre el cual todo el que pasa deja una señal”. (Proverbio chino)

FUENTE:

http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1429779838418

Procomún

Espacio destinado a usos educativos y de aprendizaje, fundamentalmente por parte de la comunidad docente y el alumnado, pero también por el público en general. Todos podrán buscar, consultar y descargar objetos de aprendizaje en distintos formatos.

El Espacio Procomún Educativo es una iniciativa del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) que se sustenta sobre el Proyecto Agrega, enriqueciéndolo con nuevos elementos. Se concreta en un espacio web que Integra objetos de aprendizaje y experiencias docentes constituyendo una Red inteligente, social y distribuida.

Fuente:

https://procomun.educalab.es/es/

"Ojos que no ven"

"Desigual reparto de la riqueza"

Recurso Educativo Abierto para Geografía e Historia y Educación para la Ciudadanía en Secundaria , basado en la metodología de aprendizaje por proyectos. Se trabajan objetivos y contenidos relacionados con los contenidos comunes, la ciudadanía en el mundo global y el

desigual reparto de la riqueza

Orientaciones didácticas

CONOCIMIENTO PREVIO: No es necesario ninguno. El profesor encuentra todas las guías y orientaciones para poder aplicar de manera exitosa los materiales y las propuestas didácticas.

OBJETIVOS: Fomentar la creación de comunidades de docentes que comparten y colaboran para crear y aplicar recursos educativos abiertos. Ofrecer a los docentes un recurso completo, flexible y abierto que les permita aplicar de manera sencilla la metodología PBL en el aula. Crear bibliotecas de recursos educativos abiertos que permitan trabajar de manera integral los objetivos del área a partir de la metodología PBL. Integrar las TIC en el trabajo de aula de una manera natural y enriquecedora.